Estudiantes de Alcalá, partícipes en la celebración del 4D | Foto: Ayuntamiento de Alcalá de Guadaíra

El Ayuntamiento de Alcalá ha celebrado el 4D, Día de la Bandera Andaluza, con una jornada cargada de actividades. Alrededor de 600 escolares de los diferentes institutos de la ciudad han asistido al Auditorio Riberas del Guadaíra. Los estudiantes han disfrutado de la proyección del documental «4D, el Día de la Bandera», producido por 16 Escalones con la colaboración de Canal Sur Radio y Televisión.

Christopher Rivas, delegado de Identidad Andaluza, destacó el 4 de diciembre de 1977 como «un momento clave en la lucha por los derechos del pueblo andaluz». Recordó a Manuel José García Caparrós y subrayó «la importancia de preservar la memoria histórica para inspirar a las nuevas generaciones». Rivas cerró su discurso invitando a los asistentes a interpretar juntos el Himno de Andalucía, un momento que unió a todos en el auditorio en un acto de orgullo e identidad andaluza.

«Desmontando mentiras del andaluz»

La programación de la celebración del 4D se inició ayer en el museo de la ciudad con la
conferencia de Manuel Rodríguez Illana, bajo el título «Desmontando mentiras del andaluz». El conferenciante mostró cómo el discurso hegemónico ha intentado invisibilizar y desprestigiar la lengua y cultura de Andalucía. El conferenciante abundó en la estigmatización del andaluz en los medios de comunicación, con un análisis sobre estereotipos que «suponen un perjuicio para el pueblo andaluz».

Broche a los actos del 4D

El broche final de la jornada será esta noche a las 20:30 horas, con el concierto de Martirio y Raúl Rodríguez en el Auditorio Riberas del Guadaíra. La cita, abierta a todos los públicos,
promete ser un homenaje al arte y la cultura de Andalucía. El delegado Rivas concluyó destacando que «Andalucía no es pasado, es presente y futuro».

Como parte de la conmemoración, los edificios municipales han lucido banderas andaluzas, reforzando el simbolismo de este día que une a la ciudad bajo los colores de Andalucía.

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